二年级学生志愿者服务感言

每日一读:如果经历的是风雨,那是因为你正在长大;如果经历的是痛苦,那是因为你正在积淀;如果经历的是失去,那是因为更多的拥有;如果经历的是伤害,那是因为你正在向宽恕靠近。

二年级学生志愿者服务感言

  小学生社区志愿者服务活动感想,不要太具体,关于文明交通监督的,急求

  从这次活动中,我学习到了很重要一点,那就是如何与人正确的交流沟通。

  别人横穿马路的时候,该怎么规劝才能让他们真正的认识到横穿马路的危险性与不负责性,从而以后再也不做类似的事;而不是迫于我们的劝导过意不去,暂时选择走斑马线,当没人监督时又再次横穿马路了;别人向你问路时你又得如何讲才能让人明白,而遇到自己不清楚又该怎么办,一句“对不起,我也不知道”呢还是怎样?所有这些要真正学起来还真不是一件容易的事。

  作为志愿者,我认为最大的义务就是服务别人,帮助别人,只是希望我们的辛劳能够带给他人予方便,并不要求得到什么。

  别人一句温馨的谢谢,一个浅浅的微笑,我们都会倍感甜蜜,心中的自豪跟喜悦顿时油然而生

  一些很小的孩子在找我们帮助的时候还会亲切的叫声姐姐,我们都会感觉好温暖。

  而所有这些就是对我们付出的最好回报了,也是我们最大的收获,没有什么比这更好的了。

  难能可贵的是,从这次活动中我也认识到了自己的许多不足,本身存在不少坏习惯及缺点:像闯过红灯,不走斑马线,也乱扔过垃圾;别人帮助你时没说谢谢,不懂得感激,感觉理所当然;也似乎很少主动回报过别人,哪怕是向别人给予你帮助的一个小小微笑……这些都是在不经意间的举止行为,然而从这些不经意间的举止行为便能折射出一人的素质修养水平。

  这些行为放在平时可能感觉没什么,而一旦放在工作岗位上,便可能放大成为你身上一个致命的缺陷,进而影响并决定你的前途甚至一生的走向。

  如果没有这次活动,或许我还会一直蒙在鼓里,原来我是有多么的不值一提一无是处

  ,勿施于人,因此还是先从自己开始做起吧

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  做志愿者这一年多以来,我一直为可以有很多兄弟姐妹感到很开心。

  因为我一直觉得既然可以做志愿者应该都是看透了,人世间很多功利才会来做这些,在旁人眼里觉得是傻瓜做的事情。

  那么在我的眼睛里就没有人与人之间的高低贵贱的区别。

  志愿者的管理其实是一门科学。

  其实现实的情况也不一定和想象的那样单纯。

  不知道我是不是该说,其实,所谓的志愿者人群有大部分是来凑热闹的,甚至有些人是带着各种各样的目的来的。

  但是我一直觉得不管是带着什么目的加入进来。

  只要做的事情是对有帮助,可以帮助到需要帮助的人,不对志愿工作大方向有影响,我们就应该学会包容。

  现在的志愿者工作其实是处在一个非常关键的时刻。

  通过热闹的2008年。

  已经有很多人提出了2008年为志愿者元年的说法。

  这其实对志愿者事业是一个非常好的契机。

  其实现在是更需要的是对志愿者工作进行规范的时候了。

  只有进一步规范化管理,将来才可以做到真正实现志愿者,可以真正服务于社会的目的。

  可是现在志愿者团队可以说是穷出不层,很多时候,穿上一件写有志愿者字样的衣服,挂上一个牌子就说自己是志愿者;扯起一个旗帜就称自己是一个团队。

  很多自称为团队的,其实就那么一两个人。

  在这里当然并没有其它的意思,但是说句心里话。

  这样的情形对将来志愿者工作其实是很不利的。

  那些所谓的不规范的志愿者的行为,其实也给将来志愿者工作带来了负面的影响。

  所以我有几个想法: 一、探讨和总结什么是真正的和文化。

  人们到底为什么要来做志愿者

  是应该引发更多人来思考的一个问题。

  在这一段时间,我和北京的志愿者杨涛夫妇一直在合作策划一个叫“聚源入川”的活动。

  也就是由此思考引发出来的一个人文公益活动,我们把和水文化相结合。

  水是生命的源头,也应该和水一样,是人们的生活状态达到一定境界后,一种人性最质朴的回归。

  汶川、北川一带原本就是传说中的故乡,也是中国水文化的发源地。

  地震在这里发生后,把那么多人心里面如水的情怀都震发了出来。

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